約翰福音6:1-15,3/11/2007【卯思興】
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我們講過很多次,約翰福音作者使用「神蹟」的字,不是英文的Miracle而是Sign(記號),Sign的意義是指向一個超越表面或表象所看到的事實,告訴你在「表面之下」與「表象之外」還有更深的意義,所以你必須從所顯示的「記號」去尋找記號的深度意義。比如約翰第六章一開始講到「五餅二魚」,這「五餅二魚」的記號與生命息息相關,從「五餅二魚」要引導出來的,是耶穌本身是「生命的糧」。祂不但用「五餅二魚」使五千人吃飽,祂本身就是生命的糧。
●研讀約翰福音第六章,應思考的三個向度
讀約翰福音第六章,應思考的三個向度:(一)民以食為天,就是台灣俗話說的「吃飯皇帝大」;(二)缺糧的恐慌,主教導我們的禱告文說:「我們日用的飲食,今日賜給我們。」(太6:11);(三)尋找生命的糧食,世上的山珍海味,你這一餐吃了,下一餐你的肉體還會餓,有什麼可以餵養我們的生命,什麼是我們生命的糧食?耶穌說:「我就是生命的糧」(約6:35, 48)。
「五餅二魚」的神蹟故事是一個大家都熟悉的故事,這個神蹟是耶穌和一位小孩子聯手完成的,卻能使五千人吃飽又剩下十二籃。我的講道題目是「最小的分享,最大的神蹟」,「最小」的小是指一個小孩子及他的五個大麥餅、兩條魚,當他把他手中僅有的五餅二魚交到耶穌手中,小小心靈所奉獻少少的東西,竟能分享給五千人都吃飽,還有剩;「最大」的大是指耶穌和群眾的數量。
●宇宙中誰是最大的?
如果我問你,宇宙中誰是最大的?你會說「上帝」,沒錯,就是上帝。約翰福音的作者告訴我們,這位宇宙中最大的上帝,已經用「人的樣式」來到世界上,所以在世界上,祂是最大的一位。聖經告訴我們,猶太人的逾越節近了(v. 4),那時耶穌已經是一個相當出名的人,有許多人因為看見他在病人身上所行的神蹟,就跟隨祂,於是耶穌上了山,和門徒一同坐在那裡。耶穌舉目看見許多人來,就對腓力說:「我們從哪裡買餅叫這些人吃呢?」(vs. 2-5)其實這些來過節的人,不管是不是因為看見祂行神蹟而跟隨祂,他們有沒有餅吃與耶穌和門徒沒有直接關係,但是從耶穌問腓力的話,給我們怎樣的信息?是不是告訴我們耶穌「看見」,耶穌憐憫,耶穌的眼睛能容下五千多人,耶穌的心能容下這個世界,所以產生憐憫而問腓力:「我們從哪裡買餅叫這些人吃呢?」憐憫,就是同情+行動。因為同情那麼多人有沒有餅吃,所以祂展開最大神蹟的行動。
在五餅二魚的神蹟裡面我們看見許多人物,除了主耶穌以外,其中最關鍵的不是五千人、不是身邊的門徒,而是這「孩童」。如果這個孩童沒有將他的五餅二魚拿出來,那麼就可能沒有這個神蹟。這孩童在這個神蹟中究竟作了哪些事情,對我們有何啟示?因為今天我們有聖禮典,所以我要把重點放在這個小孩子身上,我們來看他在耶穌這次所行的神蹟上扮演怎樣的角色?
●這孩童有預備
這項神蹟是顯現在五千人面前,這五千人是從各城各鄉聚集,來跟隨耶穌的,他們來聽耶穌講道、看見祂醫病趕鬼,這不是短時間、短距離的事。在五千人中,這小孩子與婦女姐妹還不包括在內(可6:44,太14:21),但我們看見這個孩童有預備,帶了餅跟魚,所以成就了神蹟。
新約聖經許多地方提醒我們「要預備」,就像今天要守聖餐,上禮拜登出消息要我們「預備心」一樣。
●這孩童沒有保留
這孩童所帶的五餅二魚,全部都奉獻出來,拿給耶穌,沒有為了自己留下一塊餅、一條魚。因為這個孩童奉獻他所有的,沒有為自己保留什麼,神蹟就這樣發生,這給我們一個很寶貴的信息,如果我們為自己的緣故「保留什麼」?我們就限制了神將在我們身上及別人身上所要施行的恩典。為自己保留一些,這是人之常情,有時在服事上我們會保留一點時間給自己、保留一點力量為自己、保留一點資源給自己,但是你所能保留的,永遠只是那麼一點點。
Mother Teresa曾經說過這樣的一句話:「我們都是上帝手中所握的一支筆」。一支筆的價值,不在它本身是用甚麼材料製成的,也不在它外形的設計如何;而在乎它被誰所握,如果一支毛筆,被握在王羲之的手裡,就能寫出神奇美妙的字體;一支畫筆,若被握在米開朗基羅的手中,就能畫出偉大綺麗的畫作,發揮千倍萬倍的價值。
在何烈山上,上帝問摩西:「你手裡拿著的是甚麼?」他答說:「是一根杖」,上帝卻使用這一根枯杖,行出許多神蹟。上帝曾用這根杖,在埃及王法老面前行神蹟,上帝也藉此杖開紅海、擊打磐石流出活水。當以色列民與亞瑪利人爭戰之時,摩西在山上舉杖禱告,他們就得勝,那時稱這根杖叫『上帝的杖』(出埃及記17:9),這一根「枯杖」也象徵著年老的摩西,雖然年紀已經八十多歲,只要放在上帝手裡,仍然能為主成就大事。
●這孩童不計較
孩童拿出五餅二魚時,並沒有計較其他人為何不帶餅或是為何不交出他們的餅。許多時候我們常會計較的問為什麼我要多做,而別人少做。服事中,有時我們會計較,如馬大和馬利亞,馬大計較為何她忙碌的服事主,而馬利亞卻輕鬆的在一旁聽耶穌說話。但是神要我們在信心的路上「多走一里路」,「不計較」才能做得甘心樂意;「不計較」才不會自尋煩惱,自找麻煩;「不計較」就是不東張西望,看別人怎樣,或是等別人怎樣,自己才怎樣;有著「不計較」的心,事情才會自然與圓滿。
●這孩童不求人的稱讚
「五餅二魚」的神蹟,四本福音書都記載,但其他三本福音書沒有提到這位孩童,只有約翰福音提到這位孩童,即使這孩童做了一件美事,但聖經並沒有提到他叫什麼名字,為什麼?因為聖經作者希望所有讀到這個故事的人,都能像那個孩童一樣,不求人的稱讚。
在我們的常識裡,父母對孩子應該常常稱讚,孩子的成長會更好;老闆對員工的表現也應常常的鼓勵,他們將會做得更好。因此,我們期待被人稱讚和鼓勵,但是「這孩童」跨越了這個層次,不求人的稱讚。我們無論作何事,都不應該求從人來的稱讚,因為神都知道,神都鑒察,人的稱讚兩三分鐘就過去了,但神的稱讚要記在天上,有一天我們到了神那裡去,如果神稱讚你真是一位好管家,那才是最好的稱讚!
●洗禮與聖餐
今天我們要舉行聖禮典--洗禮與聖餐。洗禮是人在上帝和眾人面前告白自己的信仰,認罪、悔改、接受耶穌基督為救主。今天黃書玲姐妹帶著她的兩個孩子Connor 和 Sarah到耶穌面前,將她們的一生交託在耶穌手中,承認耶穌是她們的救主,願意受洗歸入基督名下,我想她已選上那最好的福份!
聖餐是基督徒聚在一起記念主耶穌的愛,通過「餅」與「杯」,分享基督的身體與寶血,告白我們是屬主的人,祂為我們死,我們願意為祂活,學習耶穌的樣式,做一個喜愛分享的人。從書玲姐妹到我們教會,不管是主日禮拜或是禮拜四的社區聖經班,我們都看見書玲姐妹是一個很會分享的人,我們求主使用她成為主的使女。
●結語
「五餅二魚」的神蹟,讓我們知道神的兒子主耶穌不但是一位能使「少變為多」的主,更要緊的是祂體恤我們的缺乏和需要,願意供應我們的不足。這神蹟也讓我們知道,我們所擁有的雖然不多,對於上帝國的需要來說似乎是很有限,但只要我們樂意把所有的獻呈給主,在主的賜福之下,可以使教會或上帝國的事工順利進行。
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