『善意的應用與範圍』

【康天倫】

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從前有一隻小青蛙，他在回家的路上都要游泳過一條河，而且每次過河的時候都會有一隻小魚兒陪他一起游泳，雖然這隻小魚兒不曾與小青蛙談話，但小青蛙還是很高興有小魚兒陪他游泳。久而久之小青蛙便把小魚兒當作最要好的朋友，每次他過河的時候都會帶好吃的蛋糕給小魚兒吃，但是小魚兒卻都不吃蛋糕，只是安安靜靜的陪著小青蛙過河。

有一天小青蛙對小魚兒說：「你每天在這條河裡游泳不會悶嗎？」小魚兒依然沒有說話，小青蛙繼續說：「你知不知道出了這條河，還有好多好多好玩的事情喔！」

小青蛙見小魚兒沒有反應，以為小魚兒不相信他說的話，於是說：「你要是不相信我帶你去岸上玩。」

於是小青蛙就把小魚兒抱上岸邊，小魚兒一離開水面就無法呼吸，所以一上岸就蹦蹦跳跳的，小青蛙以為小魚兒是因為太高興了所以才興奮的在跳舞，小青蛙也開心的跟著跳起舞來。兩人在岸邊跳了好一陣子，小魚兒越跳越接近小青蛙，希望小青蛙能趕緊將自己抱回河裡，但一個不小心，小魚兒的尾巴竟然用力的打在小青蛙的臉上，害小青蛙痛得哇哇大叫。於是小青蛙生氣的罵道：「你怎麼用尾巴打我，我好心帶你上岸玩，你還打我。」

小青蛙一氣之下便把小魚兒推下河裡，並且指著小魚兒的鼻子罵道：「給我下去河裡淹死吧！」小魚兒一下水便趕緊游走，連頭也不敢回，好不容易撿回一條小命，他再也不敢跟小青蛙一同游泳了。

其實，小青蛙與小魚兒有一個根本上的不同，青蛙是兩棲動物，水、陸都可活，而小魚只能活在水中。如果小青蛙知道小魚兒在陸上不能活，牠可能不會硬拉著小魚同往陸地遊玩，然而，小魚兒都一直不說話，不能溝通，以致青蛙不懂牠的想法，差點釀成憾事。

這個故事告訴我們幾件事：（一）不要用自己的標準去衡量別人的對錯，也許你像小青蛙一樣，在岸邊玩耍很愉快，但並不是每個人都喜歡在岸邊玩。（二）不要把自己的意思強加在別人身上，不要勉強別人作他們不喜歡的事。（三）不要以為自己的好意永遠都是對的，都是好的。有時候我們的好意，會讓人很吃不消。（四）善意若在了解的範圍裡來使用，善意就會加分，如魚得水。（五）熱心必須加上智慧，否則，會把事情弄得更糟。

聖經說：「你們和不信的原不相配，不要同負一軛。義和不義有甚麼相交呢？光明和黑暗有甚麼相通呢？基督和彼列（彼列就是撒但的別名）有甚麼相和呢？信主的和不信主的有甚麼相干呢？神的殿和偶像有甚麼相同呢？因為我們是永生神的殿，就如神曾說：我要在他們中間居住，在他們中間來往；我要作他們的神；他們要作我的子民。又說：你們務要從他們中間出來，與他們分別；不要沾不潔淨的物，我就收納你們。我要作你們的父；你們要作我的兒女。這是全能的主說的。」（林後6:14-18）