『隱私權之戰』

「愛、生活與學習」系列之141　【張怡欣】

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一對夫婦帶著十五歲的兒子，走進輔導辦公室做第一次的約談。輔導自我介紹後便開始詢問他們家中所發生的問題。首先問男孩，他認為什麼是問題的癥結所在。「只要我一關上房門，我爸媽就緊張兮兮地。若他們懷疑我在看不好的網站，就會敲我房門，一直問我在做什麼或是乾脆要我停止上網去做功課。我覺得他們好煩，要他們別管我，他們就生氣了，然後我就被禁足……」

黃太太此時打岔：「泰德，事情不是這樣的。你被禁足是因你的行為不當。就像上次，是因為我到你房間要你把房間收拾乾凈，你卻發脾氣打破台燈。」

泰德馬上反駁：「那是我的房間！我不懂你為什麼老是大驚小怪地嫌它有多亂，我覺得蠻好的，是你自己有潔癖！反正又不是你睡在裏面，你幹嘛老是嘮嘮叨叨要我收拾房間！」孩子如此說。黃先生感慨地對輔導說：「現在的孩子一點也不尊敬父母。」

我根本無法想像我會用這種態度對我父母說話。在我們為了提供他們更好的教育與生活而做出許多的犧牲之後，這就是我們所得的回報！」

進行了大約十五分鐘這樣的家庭對話後，輔導開口了﹕「謝謝你們讓我知道家裏發生的事，我想我們都同意有些事是行不通的。現在我們來談談要怎麼做，才能解決這些問題。泰德，你有什麼意見？」

泰德想了想，說：「至少有一件——他們少管我！放學回到家，我只想好好放鬆一下，所以回到房間、把門關上、打開音樂、開機上網。這就是我放鬆自己的方式。」

他解釋說﹕「當我沒有自己的空間時，我就會煩躁易怒，而且，我不喜歡老是被嘮叨房間不乾凈不整齊，那畢竟是我的房間嘛！」

「黃先生、黃太太，你們的意見如何？」

黃先生說：「我們必須知道他關上房門在做些什麼？雖然我們家有過濾色情網站的裝置，但我們還是不喜歡泰德一天到晚上網。如果他告訴我們他關上房門要做功課，我們也必須知道他能確實做到而不需要我們來檢查。」

他補充說：「我來自一個不關房門的家庭，我必須和父母及七位兄弟姐妹共用所有的房間，所以對我們而言每一間房間都是『公用』的。我就是和三位兄弟在一間擺著兩張上下鋪的臥房合住了十幾年。在家裏，一扇關著的房門便意味著一種拒絕接觸的心態，這就是我為什麼不喜歡泰德關門。」

輔導點頭說：「這是很好的開始。看來你們都覺得自己所做的是有道理的。我的建議是這樣﹕接下來的兩個月我們仍保持每周一次的約談。如果泰德能有分寸地使用電腦網路並做好功課，他便可以擁有一些屬於自己的時間；黃太太要調整對泰德房間『整潔』的期望；黃先生則開始規劃可以和孩子一起做的家庭活動。你們覺得如何？」

作父母的點點頭同意，泰德則一臉疑慮﹕「我們需要花兩個月的時間來做這些事嗎？」

輔導笑著回答﹕「問得好！你是家中很重要的一份子，我們需要你一起來改善現況。這個過程或許會超過兩個月，或許用不了那麼久，但這是一個提升家庭關系品質的起點。」

輔導誠摯地說﹕「對你們全家而言，這段時間的壓力很大，泰德正值即將成為獨立成年男子的青春期，黃先生、黃太太，你們花了十五年的心血來養育兒子，但現在的他卻已不再是從前的那個小孩子了。這是很不容易的調適，但只要你們攜手同心，我相信你們全家的關係必定會有美好的進展。」

【作者為家庭治療師，在北加州執業。本文由張怡欣(Sandra)以英文寫作，劉維琳翻譯。摘錄自『真愛』第十六期】