『一枝草，一點露』

【康天倫】

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加拿大的一位少年，名叫瓊尼．馬汶，他的爸爸是木匠，媽媽是家庭主婦。這對夫婦節衣縮食，一點一點地在存錢，因為他們準備送兒子上大學。

瓊尼讀高二年級時，一天，學校聘請的一位心理學家把這個16歲的少年叫到辦公室，對他說：「瓊尼，我看過了你各學科的成績和各項體格檢查，對於你各方面的情況我都仔細研究過了。」

「我一直很用功的。」瓊尼插嘴道。

「問題就在這裡，」心理學家說，「你一直很用功，但進步不大。高中的課程看來你有點力不從心，再學下去，恐怕你就浪費時間了。」

孩子用雙手捂住了臉：「那樣我爸爸媽媽會難過的。他們一直巴望我上大學。」

心理學家用一隻手撫摸著孩子的肩膀，試著安慰瓊尼。「人們的才能各種各樣，瓊尼，」心理學家說，「工程師不識簡譜，或者畫家背不全九九表，這都是可能的。但每個人都有特長──你也不例外。終有一天，你會發現自己的特長。到那時，你就叫你爸爸媽媽驕傲了。」

瓊尼從此再沒去上學了。如果你是瓊尼的父母或親人，你會不會相信勤能補拙。而怪那位「心理學家」，扼殺了孩子的前途，甚至因此，找他理論………。

那時城裡活計難找。瓊尼替人整建園圃，修剪花草。因為勤勉，忙碌，創意。不久，雇主們開始注意到這小伙子的手藝，他們稱他為「綠拇指」──因為凡經他修剪的花草，無不出奇的繁茂美麗。他常常替人出主意，幫助人們把門前那點有限的空間因地制宜精心裝點；他對顏色的搭配更是行家，經他設計的花圃，無不令人賞心悅目。

也許這就是機遇或機緣：一天，他湊巧進城，又湊巧來到市政廳後面，更湊巧的是一位市政參議員就在他眼前不遠處。瓊尼注意到有一塊污泥濁水、滿是垃圾的場地，便上前向參議員魯莽地問道：「先生，你是否能答應我把這個垃圾場改為花園？」

「市政廳缺這筆錢。」參議員說。

「我不要錢，」馬汶說，「只需允許我辦就行。」參議員大為驚訝，他從政以來，還不曾碰到過哪個人辦事不要錢呢！

他把這孩子帶進了辦公室。瓊尼步出市政廳大門時，滿面春風：他有權清理這塊被長期擱置的垃圾場地了。

當天下午，他拿了幾樣工具，帶上種子、肥料來到目的地。一位熱心的朋友給他送來一些樹苗；一些相熟的雇主請他到自己的花圃剪用玫瑰插枝；有的則提供籬笆用料。消息傳到那城一家最大的家具廠，廠主立刻表示要免費承做公園裡的條椅。

不久，這塊泥濘的污穢場地就變成了一座美麗的公園，綠茸茸的草坪，曲幽幽的小徑，人們在條椅上坐下來還聽到鳥兒在唱歌──因為瓊尼也沒有忘記給牠們安家。

全城的人都在談論，說一個年輕人辦了一件了不起的事。

這個小小的公園就像一個生動的展覽櫥窗，也像一座活看板、活廣告，人們憑它看到了瓊尼．馬汶的才幹，一致公認他是一個天生的風景園藝家。

這已經是25年前的事了。如今的瓊尼．馬汶已經是加拿大知名的風景園藝家。

不錯，瓊尼．馬汶至今沒學會說法國話，也不懂拉丁文，微積分對他更是個未知數。但色彩和園藝是他的特長。他使漸已年邁的雙親感到了驕傲，而且那個驕傲比前更大。這不光是因為他在事業上取得的成就，而且因為他能把人們的住處弄得無比舒適、漂亮──他工作到哪裡，就把美帶到哪裡！

有些人總是過分重視智力測驗，過於相信所謂的「智商」，但人的美好特質是多種多樣的，怎能以一份智力試驗定奪呢？盡管你在一次又一次的智力競賽中名落孫山，且永遠只有一位第一名。但在某一方面，你也許可以發揮你獨有的、奇蹟般的創造，使生活充滿無盡的樂趣。

瓊尼．馬汶就是一個活生生的例子，也許，瓊尼的父母或親人，這時不會再怪那位「心理學家」了，甚至把瓊尼的成功歸功於他當時的「慧眼識英雄」，把他當成瓊尼一生的貴人！

一枝草，只要一點露，就能綻開美麗的花朵。這就是野地的花，穿著美麗的衣裳的原因，因為慈愛的天父，天天都看顧。